生活片段的讨论
最近从公共平台收到一段短片，这短片亦惹来全城热烈讨论。内容是数名小学生的对话，小学男生因生活与学习压力大而意图自杀，有人劝阻他，说不如做投机炒卖，或慢性毒害父母以取得遗产，企图用这些方法使自己真正得到“自由”。

短片放在网上短短两三天，已经有超过百万的点击率。从家长的角度看，他们感到很担心，批评该短片误导小朋友，并扭曲小朋友的价值观。有人却认为这只是夸张地反映着社会实况；扭曲的价值观早已遍布社会，我们不应逃避现实。那究竟我们应该怎样看？该如何回应？

随波逐流与属灵洞见对决
社会上每天都有不同的事情发生，遇到不同的事，我们都会有不同的看法与想法。但我们是否跟随着别人的评论、意见，认同“大家怎样看，我就怎样看”？彼得和巴拿巴在处理与外邦人交往的事上，也有过类似的失误（加2：11–14）。还是我们学习批判，以不同角度，换位思考？特别是尝试用圣经的角度来理解事情，体会别人的难处，并以合乎圣经的做法回应。

有时候我们都会在讲道时举一些时事例子，但我们是否能够把圣经的价值观表达出来？或只是当一则笑话、一则新闻，讲完了，笑完了，就真的完了，未能为听众留下任何属灵的教导与启廸？

耶稣与使徒的反应
基督徒一直给人一种与世隔绝、不吃人间烟火的印象；有一些基督徒却又让人觉得是跟着世界走，心思意念完全的世俗化。我们看见主耶稣在世上传道时，虽然他走在最前线，每天听着、看着、面对着各种社会现象，各式各样扭曲了的价值观，但他却是不慌不忙也不嚷闹的，向人表达了自己的立场与看法。好像公民责任的交税问题、属灵的禁食问题、处决淫妇的社会事件……耶稣不是随便的回应，或只跟随大伙的意见，而是按着真理作出反应，令众人无法反驳。听的人都清楚知道他所言是带着属灵权柄，是与其他人不同的真理教诲。

“凡听见他的，都希奇他的聪明和他的应对。”（路2：47）“耶稣讲完了这些话，众人都希奇他的教训，因为他教训他们，正像有权柄的人，不像他们的文士。”（太7：28–29）

生活点滴中训练批判思维
基督徒不一定要常常向人讲大道理，却要尽力让真理有机会展现出来。不问世事并非基督徒应有的生活态度；反之，我们要习惯留意身边的人和事。不单要知道，也要思考、分析与沉淀，最重要是看看圣经会如何回应事件。这样，当与人谈论或分享信息时，我们就可以有条理地表达真理的观点与角度。看保罗处理哥林多教会的各式问题，有属灵的，有家庭的，也有回应社会现象的，保罗都能很贴地的以真理回应并教导信徒。

今天我们有没有操练自己以圣经为基础的反思能力？训练个人从真理角度建立批判思维？这不但帮助我们更好地学习不同学科，更能让我们在这个被浑浊思维充斥着的世界中保持清醒，以圣经教导来回应时代。