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谱写爱的故事之“惦念”—吴加恩老师
校务处 发表于 2020年11月6日 星期五 15:47
 

心心念念的朋友

多年来,婷婷一直惦念一位童年的朋友。这位朋友早已失了联系,但她的影子留在婷婷心中挥之不去。这位朋友是一位印度的小孩,当年跟着她旳干爸,在香港生活了一段日子。这印度干爸是婷婷父亲的同事,大家闲时互相探访,孩子们就随着大人相聚而玩在一起,乐也融融,无忌于肤色、文化不同。

惊讶童婚的制度

但是,有一天,这印度孩子对婷婷说,“我很快要回印度了,因为我父母已把我许配了人,要我回去结婚。但我是多么的喜欢这儿,和舍不得你们啊!”婷婷听了很惊愕,才10岁多的她,在脑海想像,要嫁给一个完全不认识的陌生男人,是多可怕的事!然而,朋友就这样走了。其后,在香港的那干爸和干妈,都相继去世,婷婷再无从得知那位童年朋友的境况。

驻足观看表关注

婷婷长大了,与所爱的人结了婚。她与丈夫有时在晚上外出散步,见到少数民族的孩子们在街上玩,便会驻足观看,对他们分外关切。“为什么这些孩子总是在晚上、人家吃饭看电视的时候,才出到街上玩?”她觉得奇怪。丈夫对她说,“也许,白天出来玩,会遭到本地孩子的排挤呢!”

惦念种子萌芽了

婷婷不知道可以为这些孩子做什么。惦念之情,就是挥之不去。她因而在2014年的差传年会中立志,愿意参与关心穆斯林的相关活动。