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我寻找他,他陶造我—姚姊妹
校务处 发表于 2022年02月25日 星期五 10:40
 
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自2015年11月报名参加良友圣经学院学习本科课程以来,不知不觉,在良院3年多的本科课程学习结束了,感恩满满,感触多多:既有学习后得着的满足,也有答题不得要领的挫败;既有被良院老师认可的兴奋,也有答题跑偏的沮丧。有痛苦、有喜悦;有困扰迷惑,有豁然开朗;有知识长进,有生命进深 

回顾这一路走来的心路历程,可以概括为:

众里寻他千百度,为伊消得人憔悴,

吹尽黄沙始到金,百尺竿头须进步。

众里寻他千百度

2015年暑假,对于受洗6年,又在团契任同工的我来说,迫切想要通过学习系统神学以更深的认识神、更好的服神。于是就参加了本地一个神学课程的学习,但其所讲与以往所了解的圣经有较大差异(比如他们否认三位一体)。这时有人向我推荐其他较为正统的神学课程,但作为上班族的我,外出离职学习根本没有可能。

因2013年见到了之前久闻其声的孙大中老师和张得仁牧师,我留下极其深刻的印象。于是就在网上搜索想要了解并报名学习良院课程,但各种因素使我未能如愿。当年11月,一间教会邀请我们团契的弟兄姊妹和他们一起报名学习良院课程,一下就吸引了我,觉得这正是神给我的预备。于是我成了良院2016级一名神学生。

为伊消得人憔悴

开始学习之后,带着异样的兴奋我如饥似渴,甚有相见恨晚的感觉。

但随着课程学习不断深入,自己工作、家庭、学习、灵修之间不能很好平衡,导致学习时间分布不均,完成作业的时候只能集中听课,没有消化的时间。之前形成根深蒂固的神学观念,老师所讲神学思想的冲突(比如《解经与研经》所涉及的预定论问题);自己在团契服侍经历的短暂,理解能力的不足等,使我一度陷入学习的困境之中。

面对作业不知从何下手,学习热情下降,甚至一度出现打退堂鼓的想法。虽然在所学30多门课程中,我从未不及格,但却有3、4门课成绩是50多分,比如《基督工人操守》、《保罗书信I》、《解经与研经》等。

吹尽黄沙始到金

感谢神为我预备了一个学习小组,弟兄姊妹相互鼓励,彼此搀扶。但我更要感谢神为我预备了以卢文、周广亮和张得仁3位牧长为代表的那么多优秀老师:他们以一堂堂深入浅出、系统全面、讲解精彩的课,引我重拾起学习的热情和信心。他们不偏不倚,立场平和,对于我更好更全面的领受神的话语,和对待各宗派的教义,都有非常积极的引导。

他们精心批阅作业,写下大量批语,既有勉励,又有鞭策,每次都直接而具体指出我的问题;他们敬业勤勉、认真细心和扎实的工作作风影响和感动着我;他们传讲真理,运用真理,活出真理,使我充分领略了“敬虔、事奉”的院训在他们身上的彰显。我也立志以此为榜样,作神忠心良善的仆人。

学院的系统课程让我树立了基督神学的基本框架,掌握了真正的神学知识,对极端、异端具有了基本的判断和分辨。通过《基督工人操守》、《基督化家庭》等课程,明白了神工人所要具备的基本品格和在家庭中应有的义务和负担。

通过《教会行政》明白了教会的基本架构和治理方式,从而为教会的合一与增长而努力。通过《差传导论》和《本土差传》知道了该以怎样的心志和策略去完成耶稣基督的大使命。

连曾经使我很不习惯的学院对作业600–1200字数的严格要求,也对我是一场操练,使我逐渐学会了顺服、严谨和精益求精。这岂不正是神工人所应具有的基本品质吗!感谢神,我取得了两个8门课程80分以上的好成绩。

百尺竿头须进步

随着2019年8月毕业讲章成绩的公布,我顺利成为良院本科毕业生。但是对神话语的深入学习和思考才刚刚开始,并且知识上的收获不等同于生命的成长。主所悦纳的是忧伤痛悔的心,是内里有基督生命的门徒,而不是装备齐整的教法师。今后我该做的是靠着那加给我力量的,知识与生命齐长,言语与行为一致,在人前不仅传扬基督,更要见证基督。

惟愿我在主里不断被造就、更新,不负学院的栽培,更不负主耶稣的托付,做光做盐,以生命影响生命。